“千红万紫玉兰纷，春光温暖润泽心”。为关爱教师群体身心健康，3月15日下午，伊川县教体局特邀洛阳市朱会玲老师在我校综合楼一楼会议室开展主题为“教室里的正面管教”的心理健康讲座。

　　参会老师积极发言和交流，现场学习气氛浓厚。她运用生动有趣的比喻：鼓励就像水，每天都要喝；表扬就像棒棒糖，吃多了不好；批评就像青霉素，打多了会出问题。通俗易懂的表达、形象生动的语言让老师们知道了三者之间的差异。

　　为了让老师们明确区分出表扬和鼓励的差别，朱老师请现场老师们参与了“表扬和鼓励”活动，通过沉浸式的角色扮演，老师们对鼓励和表扬有了更深的认识。

　　朱老师总结道：鼓励重过程，关注内在评价，认可学生，以学生的标准出发，让学生学会努力，负责，得到自信。表扬重结果，关注外在评价，控制学生，从老师的标准出发，让学生学会竞争，取悦，投机。

　　朱老师又给老师们分享了鼓励的三种语言：我看到（具体的好的行为），我感谢（具体的贡献）；我相信（你的能力），为我们提供了具体可操作的指导。

　　春风如贵客，迎来心理家。来扫心尘杂，去留智慧花。朱会玲老师春风化雨带来春光遍洒，润泽师生心田智慧一树繁华。相信今天的讲座必会在老师们的心里生根发芽，积极运用到自己的教育教学工作中去，成为新时代教育专家！